Занятия с Федей
Автор: Ольга Просветова (March 21, 2008)
С Федором продолжаем “учиться говорить”. Да-да, приходится именно учить его говорить. Есть у меня замечательная книжка Жуковой Н.С. “Формирование устной речи”. Замечательна она тем, что там расписаны этапы формирования речи ребенка. Дело в том, что вне зависимости от темпов развития, любой ребенок проходит одни и те же этапы. Эти этапы подробнейше описаны, то есть книга для всех детей подходит - здоровых, с задержкой речевого развития, алалией - все равно. А каждый из пяти этапов подробно описан, даны рекомендации и упражнения, как сформировать у ребенка способность говорить то или другое.С Федором у нас уже большой запас слов, как существительных, так и глаголов. Много предложений. Но! Он не понимает вопросов. Понимает лишь вопросы где? что? кто? А вопросы - необходимая и последняя составляющая перед переходом к работе над грамматикой предложений.
Используя рекомендации пособия, закрепила за вопросительными словами по одному глаголу: чтобы усвоил вопрос в определенном контексте. Куда спрятал? Чем рисуешь? Кому дать? На чем едет? У кого есть? Откуда взял? Когда усвоит смысл вопроса с привязанным глаголом, нужно будет расширить: с вопросительным словом использовать разные глаголы.
Параллельно будем расширять словарный запас: нам нужно выучить крупы, чтобы можно было говорить о еде, виды обуви - это то, что нам сейчас не хватает.
Для введения новых глаголов: подобрать картинки, на которых можно проиллюстрировать слова “плавает”, “шьет”, “копает” и другие, то есть те, что выходят за рамки нашей обиходной жизни.
Кроме того, в книге указано, что важно развитие подражания движениям рук (именно движениям рук, а не мелкой моторики), приведены упражнения.
Вот чем мы сейчас занимаемся. Еще заметила, что Федору нравится, когда его снимают, чтобы потом можно было посмотреть: планирую использовать это для занятий, так как не всегда его интересуют упражнения. Девчонки с удовольствием выполняют то, что я говорю, а он постоянно своими делами занят, конструктором, рисованием, мозаикой - и я постоянно слышу от него “не хочу”. Вот и научи такого говорить! Съемка, я думаю, его привлечет.
Добавить комментарий