Posted by Ольга Просветова on June 2, 2009
Сегодня были со старшей дочерью на комиссии. Психолог оказалась тетей молодой и достаточно серьезной. Я Ксению вообще не натаскивала, не думала, что мы сегодня попадем, да и вообще как-то не готовилась. В очереди мне сказали, что их психолог помучала и придиралась. Я как-то насторожилась. Но все прошло нормально. Заключение: уровень подготовки достаточный для обучения. На словах еще сказала, что хорошо готовят детей в школе, где мы занимались (в сад-то не ходили, она ожидала низкого уровня подготовки от домашней девочки, которая куда-то там ходит раз в неделю, но я не стала ей рассказывать, что мы и дома без конца штудируем всякие задания).
Итак, что спрашивали: Читать далее… »
Posted by Ольга Просветова on May 27, 2009
Меня зовут Татьяна, 30 лет, у меня двое детей: старший сын Антон - 7 лет и дочка Ксеня - 2,3 года.
НАЧАЛО
Моему сыночку Антону 7 лет, в сентябре 8 будет.
Беременность протекала тяжело, жуткая угроза, все время боли. Страшный невроз, связанный с переездом. Потом 2001 г., сентябрь, дорога с дачи, 37 недель - начались схватки, близлежащий населенный пункт, роддом, ночь. Врачей нет, никто не пытается что-то сделать, как-то прекратить схватки, сохранить. Оставляют меня до утра одну в операционной, так как мест нет. Я корчилась от боли и холода (даже не знаю от чего больше) 8 часов. Только в 6 ко мне зашел врач, посмотрел и сказал: “ничего там не открылось, давай пузырь проткнем” … так и заделал. Ровно через 45 минут начались роды. Потуги один раз и малыш 3300 кг. на воле, порвав меня, как только можно …штопали час. Он не плакал, был вялым и синим, я спросила “почему?”, а в ответ “это нормально”. Положили возле груди, а он не берет и так странно дышит, как будто задыхается. Ещё пару минут я смотрела на него и не знала, что делать: не то, стиснув зубы, терпеть шитье местного врача, не то звать на помощь. Решила кричать: “ОН ЗАДЫХАЕТСЯ НУ ПОСМОТРИТЕ ЖЕ !!!!” Только после этого на сына обратили внимание, потрясли… и унесли куда-то. Дальше как в тумане, потеряла сознание.
Читать далее… »
Posted by Ольга Просветова on May 20, 2009
Мы цифры учили два месяца. Еще два месяца вообще о них не вспоминали, только плакат висел - и то, Федор к нему не подходил. А как-то на днях приходит, садится на колени, поднимает руки выше головы и выгибает их полукругом вперед. Говорит:
- Я - буква.
- Какая буква?
- Два.
- Это цифра.
- Да, я - цифра два.
Гляжу, и точно, линии его тела повторяют контуры двойки. Потом становится прямо, голову наклоняет, а руки вытягивает под углом 45 градусов к телу “а это - один”. Читать далее… »
Posted by Ольга Просветова on May 14, 2009
Не имея особой системы в подаче сыну русского языка, я ориентируюсь на него самого. Он неожиданно начинает употреблять слова, которые ему нужны - но как их правильно употребить, он не знает.
Недавно у нас появились вот такие перлы: “Купи мне большого маленького Валли (wall-e)”. И так несколько раз “чай холодный горячий!” Я не сразу смогла понять, что же он имеет ввиду. Читать далее… »
Posted by Ольга Просветова on May 13, 2009
Периодически Федор радует меня своими речевыми победами.
Вчера достали песочные грабли, которые он стал называть косой. Я хочу закрепить у него название ” грабли” и начинаю диалог:
- Как это называается?
- Коса.
- Нет, это грабли.
- Грабли? Нет, грабля.
- ГраблИ-И-И.
- ГраблЯ-Я-Я.
- Почему граблЯ? ГраблИ!
- Много нет! Грабля!
Тут до меня дошло, что он образовывает единственное число, понимая, что “грабли” - форма множественного числа. Про существительные, которые не имеют форму единственного числа, я ему объяснять не стала, просто попросила называть грабли граблями.
А потом, одевая его после купания, прошу “Сядь!”. А он и так сидит, надо было сказать “встань”. Вот тут он повеселился, несколько раз повторяя: “Забыла “встань”, да?” Видно, знакомое ему состояние, когда сказать хочется, а слово не то на языке.
Posted by Ольга Просветова on
К тому, чтобы перейти от слогов с “а” на слоги с “у”, я основательно готовилась. И для себя решила - это очень важный этап, успешное прохождение которого позволит нам потом легче усваивать слоги с “о”, с “ы” и так далее. Читать далее… »
Страницы:
Ранее
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Далее
